OOK naar de brugklas, Overstap voor Ouder en Kind

 

Inleiding

Een van de speerpunten van het Jeugdbeleid van Amsterdam is de aanpak van Vroegtijdig School Verlaten (VSV), wat tevens de basis vormde voor het ontstaan van het grootste project van de SKC. Uit onderzoek blijkt dat de invloed van de betrokkenheid van de ouders zeer groot is op de schoolcarrière van hun kind, in veel gevallen nog groter dan die van de kwaliteit van de leerkracht (Bron: CPS, leren doen we samen! 2009)

Stadsdeel Zeeburg wil een concept ontwikkelen voor het programma Leerondersteuning voor ouders. Doel is ouders concrete handvaten bieden om hun betrokkenheid zo optimaal mogelijk in te zetten op het moment dat hun kinderen overgaan van de basisschool naar het voortgezet onderwijs.
Het stadsdeel heeft de SKC gevraagd om mee te denken en een voorstel te doen ten behoeve van de ontwikkeling van het programma Leerondersteuning voor ouders.

Omdat de SKC reeds samenwerkte met Ouderbetrokkenheid.nl leek het de stichting een goed idee om hen te benaderen vanwege hun ervaring op het terrein van methodiekontwikkeling, het bereiken van ouders en het stimuleren van ouderbetrokkenheid. Ouderbetrokkenheid.nl stelde daarbij een samenwerking voor met twee andere organisaties, die ieder hun eigen expertise hebben, en deels bestaande projecten in Zeeburg coördineren. Deze samenwerkingspartners betreffen OCO (Onderwijs Consumenten Organisatie) en BMO (Bureau Maatschappelijke Ontwikkeling).

Doelstelling

De ouders van de kinderen die de overgang van basisschool naar voortgezet onderwijs maken informeren en begeleiden gedurende deze cruciale fase, opdat zij hun kind hierbij optimaal kunnen ondersteunen.

Doelgroep

Kinderen die de overgang van basisschool naar voortgezet onderwijs maken.

Werkwijze

Het programma start als de leerlingen in groep zeven zitten en eindigt halverwege de brugklas. In de eerste periode richt het programma zich vooral op de voorlichting rondom de schoolkeuze en de kernprocedure. In de vervolgperiode ligt de focus op de leerondersteuning door ouders, tijdens de overgang naar het voortgezet onderwijs.

Het programma bestaat uit de volgende onderdelen:

  • Een wervingsactie waarbij ouders persoonlijk worden benaderd
  • Een groepsvoorlichting (evt. in de eigen taal) voor alle ouders van groep zeven over de procedurele aspecten rondom het aanmelden voor een school in het voortgezet onderwijs
  • Huisbezoeken bij alle ouders om allerlei individuele zaken door te nemen
  • Een telefonische vraagbaak
  • Workshops over leerondersteuning voor ouders van groep acht die reeds een keuze hebben gemaakt
  • Tweede ronde huisbezoeken
 
Facebook Twitter Linked In